| Мiнiстерство освiти і науки України

ОФІЦІЙНИЙ ВЕБ-САЙТ

Співробітництво Міністерства освіти і науки України з Радою Європи в рамках Спільної програми співробітництва між Європейською Комісією та Радою Європи щодо зміцнення демократичної стабільності в Україні

21 березня у Києві відбулося 2-е засідання Керівного комітету для реалізації Спільної програми співробітництва між Європейською Комісією та Радою Європи щодо зміцнення демократичної стабільності в Україні. Від української частини комітету у засідання взяли участь Голова комітету Чалий О.О. - Держсекретар МЗС з питань європейської інтеграції; члени комітету: Дріжчаний І.В. - заступник Генпрокурора України, Куликова С.С. - начальник управління з питань європейської інтеграції Секретаріату КМУ, Омельченко О.О. - Президент Асоціації міст України, Київський міський голова тощо. Від Європейської Комісії: Манфред Брандт - Розпорядник - Координатор Європейського регіону. Від Ради Європи: Жан-Луіс Лоран - Директор стратегічного планування Секретаріату РЄ, Джеймс Донеллі - Консультант Програми, Директор стратегічного планування, Алісон Кардвелл - Голова Відділу історичної освіти, Генеральний директорат IV - освіта та інші. Від Бюро інформації Ради Європи в Києві - Директор О.Павліченко.

Міністерство освіти і науки України бере активну участь у реалізації Спільної програми співробітництва між Європейською Комісією та Радою Європи щодо зміцнення демократичної стабільності в Україні, планом заходів якої передбачено проведення семінарів, круглих столів з громадянської освіти, вивчення історії та освіти національних меншин.

Стан виконання Програми у 2002 році

25-26 квітня 2002 року у м. Київ за участю Ради Європи проведено семінар з громадянської освіти "Розвиток національної політики і стандартів з громадянської освіти в Україні".

В роботі семінару взяли участь делегації Російської Федерації, Молдови, Німеччини, Бельгії, Франції та Нідерландів.

Увага учасників семінару була зосереджена на обговоренні питань координації зусиль учасників всіх проектів, що впроваджуються в Україні для вирішення завдань Міністерства освіти і науки України в галузі громадянської освіти та активізації їх роботи.

Сьогодні особливої уваги в Україні потребує вироблення оптимальної моделі для застосування міжнародного досвіду європейських країн щодо розробки стратегії та стандартів громадянської освіти.

Для освіти з демократичного громадянства в Україні необхідно переглянути зміст освіти, розробити державні стандарти, створити мережу ресурсних та інформаційних центрів, забезпечити розробку і впровадження новітніх комп'ютерних технологій навчання, підготувати нову генерацію вчителів, забезпечити сформування активної громадянської позиції позитивного ставлення суспільства до громадянської освіти.

Протягом 2000-2002 рр. в Україні проведено 3 міжнародні конференції з питань освітніх прав національних меншин за участю експертів Ради Європи з Німеччини, Нідерландів, Фінляндії, Швейцарії, Бельгії, Великобританії.

2-4 вересня 2002 року у м. Києві проведено семінар "Освітні права національних меншин" за участю делегацій Азербайджану, Вірменії, Білорусі, Молдови, Грузії, Російської Федерації, України та експертів Ради Європи.

Мета семінару - вивчення досвіду України в забезпеченні освітньо-культурних прав національних меншин та обмін позитивним досвідом реалізації в Україні проекту "Освітня політика і національні меншини" , що впроваджувався у 1998 - 2000 рр. за участю Ради Європи.

У своїх виступах представники України зазначали, що забезпечення культурно - освітніх потреб національних меншин є важливою складовою етнонаціональної політики держави, результати якої значною мірою впливають на характер міждержавного спілкування, особливо з країнами - сусідами.

Очевидно, що вивчення існуючого у цій сфері міжнародного досвіду за допомогою експертів Ради Європи, як і оперативна реалізація відповідних рекомендацій, сприятиме вирішенню багатьох проблем внутрішнього життя нашої держави.

5-6 листопада 2002 року у м. Дніпропетровську проведено міжнародний семінар на тему "Розробка і впровадження освітнього стандарту з історії в Україні: європейський вимір." У ньому взяли участь близько 40 провідних вітчизняних та зарубіжних фахівців - істориків.

Цей захід став черговим кроком у розвитку співпраці України і Ради Європи в галузі вивчення історії та інших предметів суспільне - гуманітарного спрямування.

Учасники семінару ознайомилися з досвідом розробки стандартів з історичної освіти в Україні, Англії, Польщі та Угорщині.

Слід зазначити, що пропозиції семінару будуть використані в основі проекту Державного стандарту, що буде запропоновано для широкого обговорення в засобах масової інформації.

28 лютого-1 березня 2003 року у м.Львові відбувся міжнародний семінар "Нові підходи до вивчення історії XX століття", організований спільно Радою Європи й Міністерством освіти і науки України.

У ньому брали участь близько 50 осіб - провідні українські вчені, методисти, вчителі, експерти Ради Європи.

Під час семінару було проаналізовано сучасний стан і перспективи науково - методичного забезпечення курсів історії. Учасники семінару розглянули проблеми критеріїв якісного підручника - підручника здатного задовольнити якомога ширшу аудиторію користувачів.

Загальний інтерес викликали доповіді, присвячені використанню при вивченні історії в основній та старшій профільній школі нових інформаційних технологій, які, безперечно мають значний потенціал для оптимізації процесу вивчення історії.

Міністерство освіти і науки України, розглянувши проект Спільної програми співробітництва між Європейською Комісією й Радою. Європи щодо зміцнення демократичної стабільності в Україні у 2003 році, повністю його підтримує.

Водночас, звертається з проханням розглянути можливість проведення заходів щодо:

1. створення Інформаційно-аналітичного Центру освіти національних меншин. Як раніше зазначалося, в рамках проекту "Освітні права національних меншин" здійснено ґрунтовний аналіз законодавства освіти національних меншин та підготовлено рекомендації щодо його вдосконалення.

Досвід пілотного проекту "Освітні права національних меншин" використовується при впровадженні таких проектів в Молдові та Російській Федерації.
Таким чином, створення вищезгаданого Центру в Україні сприятиме узагальненню позитивного досвіду щодо освіти національних меншин в Україні, Молдові, Російській Федерації, впровадженню постійного моніторингу реалізації освітніх прав національних менши з метою накопичення достовірної статистичної та аналітичної інформації і створення банку даних з цих питань, що забезпечить вироблення оптимальної моделі для засосування в Україні міжнародного досвіду забезпечення освтніх потреб національних меншин.
Вагомим чинником у вирішенні вищезазначених питань є допомога країн - членів Ради Європи, оскільки лише у тісній співпраці з європейськими країнами можливе повноцінне вирішення більшості проблем, які виникають на шляху утвердження незалежності та демократії в Україні, а участь представників Міністерства освіти і науки України в заходах Ради Європи створює умови щодо впровадження європейських норм та стандартів в галузі освіти і науки, поширення власних освітніх здобутків в європейський регіон, що сприяє підвищенню в Україні європейської культурної ідентичності і прискорює інтеграцію до загальноєвропейського інтелектуально-освітнього простору.

2. Проведення семінару з обговорення законопроекту "Освіта для дорослих".

3. Залучення МОН України до Програми "Підготовка та перепідготовка суддів".

4. Проведення 3-х семінарів в Україні: з громадянської освіти, з освіти нацменшин та вивчення історії в середній школі.

пошук по сайту

підписатися на розсилку

Міністерство освіти і науки України - офіційний сайт