ОФ╤Ц╤ЙНИЙ ВЕБ-САЙТ
 

╤ван Вакарчук: Наша кра╖на в╕дкрита для сп╕вроб╕тництва

У МОН в╕дбулася зустр╕ч м╕н╕стра осв╕ти ╕ науки Укра╖ни ╤вана Вакарчука з Надзвичайним ╕ Повноважним послом Сполучених Штат╕в Америки в Укра╖н╕ У╕льямом Тейлором. У зустр╕ч╕ взяли участь радник посла США з питань осв╕ти, науки ╕ культури М╕шель Лонгстоун, директор департаменту м╕жнародного сп╕вроб╕тництва та ╓вропейсько╖ ╕нтеграц╕╖ МОН Омелян Сухолиткий та директор Укра╖нського центру оц╕нювання якост╕ осв╕ти ╤гор Л╕карчук. До кола обговорених питань безпосередньо вв╕йшла тема пр╕оритет╕в д╕яльност╕ М╕н╕стерства осв╕ти ╕ науки Укра╖ни, зокрема зовн╕шнього незалежного оц╕нювання, автоном╕╖ ВНЗ, п╕дручникотворення, рол╕ громадськост╕ в систем╕ осв╕ти, ф╕нансування програм наукових досл╕джень тощо.

╤ван Вакарчук розпов╕в, що м╕н╕стерство ма╓ пр╕оритети, як╕ п╕дпорядкован╕ програмн╕й д╕яльност╕ Каб╕нету М╕н╕стр╕в Укра╖ни. "Насамперед - р╕вний ╕ справедливий доступ до осв╕ти - це найб╕льш значущий крок в реформ╕ осв╕ти за останн╕ роки. В╕н ма╓ найб╕льший резонанс ╕ ╓ складним", - в╕дзначив м╕н╕стр.

Введення всеохопного незалежного тестування для тих, хто бажа╓ вступати до ВНЗ, - один з ключових нин╕ пр╕оритет╕в, що зд╕йсню╓ться Укра╖нським центром оц╕нювання якост╕ осв╕ти. На думку ╤вана Олександровича, введення цього масштабного проекту вимага╓ рекламно╖ та роз'яснювально╖ д╕яльност╕. Водночас потр╕бно створити саму систему тестування на майбутн╓, щоб уникнути ризик╕в, як╕ можуть дискридитувати саму ╕дею. Прихильник╕в у ц╕╓╖ системи не так уже й багато. Потр╕бна просв╕тницька д╕яльн╕сть, щоб зламати стереотипи ╕ традиц╕╖, сформован╕ десятками рок╕в. Зовн╕шн╓ незалежне оц╕нювання стане сво╓р╕дним випробуванням для ректор╕в ВНЗ, д╕тей та батьк╕в.

В автоном╕╖ вищих навчальних заклад╕в м╕н╕стр вбача╓ не лише один з пр╕оритет╕в для осв╕тньо╖ галуз╕, а й вияв дов╕ри до кер╕вник╕в ВНЗ. Адже в рамках чинного законодавства вони отримають частину повноважень, як╕ ма╓ зараз м╕н╕стерство. Внесення зм╕н до Закону Укра╖ни "Про вищу осв╕ту" передбача╓ також розширення автоном╕╖.

Водночас, як розпов╕в американськ╕й сторон╕ ╤ван Вакарчук, в╕н запросив ректор╕в ВНЗ бути в╕дкрит╕шими. "Я вважаю, що в наш час управл╕ння осв╕тою ма╓ бути не ст╕льки державним, як державно-громадським", - зазначив м╕н╕стр.

Зараз розробляються нов╕ абсолютно в╕дкрит╕ механ╕зми проведення конкурсу п╕дручник╕в, що сприятиме, на думку м╕н╕стра, забезпеченню шк╕льно╖ осв╕ти як╕сними ╕ доступними п╕дручниками та реал╕зац╕╖ ще одного з пр╕оритетних напрям╕в д╕яльност╕ м╕н╕стерства.

Важливим завданням для МОН ╤ван Вакарчук назвав програму п╕дтримки науки. Йшлося про ╕нструменти фундаментальних наукових досл╕джень, зокрема в природничих науках, та придбання для цього сучасних засоб╕в досл╕дження.

Державно-громадське управл╕ння осв╕тою, коли ╓ консол╕дована участь держави, б╕знесу ╕ громадськост╕, студентське самоврядування, м╕жнародне ╕ ╓вропейське сп╕вроб╕ництво - це т╕ пр╕оритети, на яких наголосив також м╕н╕стр осв╕ти ╕ науки.

Посол США високо оц╕нив д╕яльн╕сть м╕н╕стерства та зосередив увагу на сп╕льних програмах п╕дтримки науки ╕ наукових розробок, що зд╕йснюються МОН та Фондом цив╕льних досл╕джень ╕ розвитку.

Сп╕вроб╕тництво укра╖нських та американських досл╕дник╕в активно розвива╓ться в рамках Фонду, який ╓ ун╕кальною сусп╕льно-приватною орган╕зац╕╓ю, що займа╓ться п╕дтримкою вчених з кра╖н колишнього Радянського Союзу. В Укра╖н╕ фонд ф╕нансу╓ сп╕льн╕ проекти укра╖нських та американських учених, як╕ п╕дтримують науков╕ досл╕дження ╕ сприяють розвитку ринково╖ економ╕ки в рег╕он╕. Кр╕м того, Фонд цив╕льних досл╕джень та розвитку нада╓ досл╕дницьк╕ гранти науковцям, що працюють у фундаментальн╕й ╕ прикладн╕й науц╕, гранти на обладнання та п╕дтримку комерц╕ал╕зац╕╖ технолог╕й, науков╕ конференц╕╖ та навчальн╕ сем╕нари; сприя╓ ╕нтеграц╕╖ наукових досл╕джень та вищо╖ осв╕ти.

З початку сво╓╖ д╕яльност╕ (вересень, 1995) Фонд п╕дтримав близько 3050 вчених з 108 наукових установ Укра╖ни.

Серед ╕нститут╕в, що отримали найб╕льшу к╕льк╕сть грант╕в ФЦДР: Ф╕зико-техн╕чний ╕нститут низьких температур, ╤нститути ф╕зики та ф╕з╕олог╕╖, Морський г╕дроф╕зичний ╕нститут, Ки╖вський нац╕ональний ун╕верситет ╕мен╕ Тараса Шевченка, Нац╕ональний техн╕чний ун╕верситет Укра╖ни "КП╤" та ╕нш╕ - всього 49 ╕нститут╕в НАНУ, 27 ун╕верситет╕в, 29 комерц╕йних, громадських та ╕нших орган╕зац╕й.

Станом на перше с╕чня 2008 року ФЦДР нада╓ укра╖нським науковцям допомогу за 54 грантами та чотирма укра╖нсько-американськими науковими програмами, загальний обсяг ф╕нансування яких склада╓ понад ш╕сть м╕льйон╕в долар╕в.

Насамк╕нець ╤ван Варчук, наголошуючи на важливост╕ м╕жнародно╖ сп╕впрац╕ з ╢вропою та США, сказав: "Наша кра╖на абсолютно в╕дкрита. Спод╕ваюсь, що сп╕льн╕ програми будуть розвиватися ╕ ефективно працювати ╕ надал╕. Сп╕впраця в осв╕т╕ щоб не згорталася - це ╓дине прохання".

Американська сторона: М╕шель Лонгстоун, У╕льям Тейлор та Оксана Сух╕на, перекладач

Укра╖нська сторона: ╤сакова Галина, Омелян Сухолиткий, ╤ван Вакарчук, ╤гор Л╕карчук, Тетяна Запорожець та Дмитро Козор╕з

М╕н╕стр подарував Послу США на згадку про зустр╕ч книгу з кра╓видами Укра╖ни

Прес-служба МОН


 
пошук по сайту
п╕дписатися на розсилку




М╕н╕стерство осв╕ти ╕ науки Укра╖ни - оф╕ц╕йний сайт
www.useti.org.ua

kno.rada.gov.ua